隋老师

广月

酒宴中，我左手端着满盘佳肴，右手捧着一瓶“阿瓜”酒，正东张西望要找个安坐的空位，不远处，一位胖男子在向我招手。我看身后没有别人，再看那位胖子，还在打手势示意他身边的空位，我便移步过去。

他热情地伸出手，我也赶快把“阿瓜”酒往桌上一放，礼貌而又莫名其妙地握着他的手，心中暗想，此胖子莫非张冠李戴。

“不认识我了？”

他的话像按动了我记忆匣子里的钮键，我想世界上再也没有比我的记忆更快速的计算机，能在几秒钟之内，把前前后后三十多年的“档案”翻查了一遍──屏幕上现出的却是：“未曾相识”。我只好傻头傻脑地笑着点头，说道：“对不起。”

他听了，笑着再问：“真忘了？──隋居贬老师！”

“天哪！”我差点没叫出声，因为忽然想起教生理卫生的老师说过，人到了一定年龄便会停止发育。照当年隋老师的年龄，应该是过了发育期。那时的他，瘦得像一根香烟，同学们在背后还时常称他是“痰火鬼”。想不到，今天的隋老师却胖得好似一尊大慈大悲的如来佛。要是还有机会见到教生理卫生的老师，真要请他再给我解释：发胖是不是发育？

我很抱歉地对他说：“隋老师，实在对不起，你应该能够谅解我为什么会认不出你了。”

“哈哈哈……”他大声地笑了起来。我反而惊愕了，想不到，隋老师也会这么爽朗地笑。想当年，如果他能带着一点笑脸来教课，便不会冤枉我们全班同学，去熬受他那一节课时的“满堂肃杀”——可能这是他的主观态度，当老师就应该严肃，塑造一个令学生敬畏的形象。

他的确是一位很严肃的老师，又是我们的班主任，对我们督导很严格。记得，有两位同学行“衰运”，周末晚上在快乐世界一间演西片的戏院前排队买票，被他无意中看到了。星期一上课时，这两位同学便被批评得无地自容。

他最反对同学们去看“黄色”电影，听“黄色”音乐。“黄色”——是指当时欧美和香港除去“长城” 与“凤凰” 以外摄制的影片和流行音乐。

我比较胆小，自夸一点说是“好学生”，不敢“违抗师训”，所以，从那时期开始，便对电影失去了兴趣。想不到，这对我的“一生”却是受用无穷，想想以往的三十多年以及未来的不知几十年，不知会省下了多少买戏票的钱。

“有了几个孩子？”他问我。

很奇怪，像我们这般上下年纪的人，久别相逢第一句便互问：“有了几个孩子？”从来没听人问过：“有了几间房子？有了几辆汽车？”更没有人问过：“有了几个老婆？有了几个老公？”可见，孩子还是最值钱的财富。

“一万两千金。”我看着他，反问：“你呢？”

他侧脸看了看身旁的一位一开始就很引起我兴趣的女人——恕不讳言，女人一直都是男人视线里最敏感的焦点。那女人亲昵地坐在隋老师身旁，若说是师母，我依稀还记得，她不是双眼皮，鼻子也不那么耸。因此，这个女人特别引起我的注意。

“总共有六个。” 隋老师笑着回答。

我听了，又立刻惊叹起自己的记忆力。还能记得初上算术课时，老师对我们的启蒙方法：左手有五个手指，右手也有五个手指，两只手的手指加起来，总共是十个手指。

现在，听隋老师说到“总共”一词很耐人寻味，又不敢像当年在班上那样“举手发问”。

巧得很，隋老师身旁的女人起身去盥洗间，我便抓紧机会凑到隋老师耳边：“师母以前好象没这么漂亮，动过美容术？”

隋老师也压低了声音笑着说道：“你见过的师母在C城，这位是……”他没说下去，因为他还很相信我和念书的时候一样“一踢三通”，应该明白他没说完的话。

我笑了笑，表示还和当年一样“精灵”。

他很满意我这位聪明的学生，所以，便解释说：“没办法，生意做大了，总行在C城，分行在这里，总要有信得过的人来关照。孩子们大的在外国念书，小的又还不懂事，就不得不走这一步棋了。”

“师母知道？”

“哪里可以让她知道。”

我正要请教他用那一套方法会让大师母“全然不知”，不料，“小师母”走回来说：“该走了吧？”

隋老师看了看表，问我：“你要走了吗？”

“也好。”我回答。

“你住在哪里？”

“童军街。”

“还要去哪里？”

“想去班芝兰。”

“顺路，我送你。”

我不好推辞，随着隋老师夫妇走向泊车楼。

“就是这辆老爷车。”隋老师开了车门。

这辆油漆耀眼闪亮的新型轿车，隋老师竟说成是老爷车，可能是自谦，或许照他现在的身份，已该换过更新的一辆。想起教书时期的隋老师，有一次，脚车半途爆胎，为了赶课，他不得不推着脚车走进学校时的那副狼狈相，真庆幸他能有今天的福分。

汽车驶出了泊车楼，突然，一阵噪音响起──小时候在家乡住大合院，每届腊月岁末，家家都会叫来屠夫，把各自养着的猪宰了过年，这时小孩子应该回避，待屠夫的尖刀刺进了猪的喉咙，猪发出一阵尖厉的叫声之后，他们才可以出来看──就是这种尖厉的叫声，吓得我把身子随声倾向前座。接着，又响起像是烂铜烂铁碰击在一起的噪音──原来是音乐。隋老师在反照镜里看到，以为碰上了我这个知音，于是很得意地把空套盒扬起来：“这是美国近期最受欢迎的十大名曲之一。”

“隋老师现在很欣赏这种音乐？”我无意中脱口问。

“嘿嘿……”他从反照镜里瞥了我一眼，“不是欣赏不欣赏的问题，人，有时候迫于环境，应该在现实生活里随机应变，适应环境，如果一味固步自封，便会被生活所淘汰。”

“那么，我们便要像一条龙──”我在思索，“龙族中好象有这么一种龙。”

“龙？”隋老师听了问道，“是不是叫变色龙的？”

“对了，变色龙！”

我在反照镜里看到隋老师在笑──或许他满意我这位学生，不至于把学校里学的东西全忘了。

可惜，班芝兰已在眼前。下了车，道声谢，迎面看见卖书画的地摊边挂着一幅吞云吐雾的飞龙图，我打趣地问卖画的人：“有没有变色龙的画？”他很幽默地回答我：“既然会变色，叫画家用什么油彩去画呢？”

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